2023
课堂是立德树人的主渠道、主阵地。为进一步深入了解课堂教学运行，提升课堂育人质量，促进教育教学高质量发展，10月19日和10月25日，校长侯忠明带队到莲湖东区、西区开展课堂教学检查及专题调研，副校长程碧英参加检查调研。侯忠明一行到教学一线，对教学运行、课堂教学情况、教学服务保障等进行了检查，并逐一走访了财经管理学院、数学学院、政法学院、马克思主义学院、文学与传播学院、体育学院、美术学院，仔细查看教师办公...
2023
10月15日，在2023年“广州高铁计量”杯全国大学生标准化奥林匹克竞赛中，我校化学化工学院学生宋安琪、段倩、刘欣在陈春坛、李颖老师的指导下，项目“四川省腌腊肉制品污染物排放标准”荣获全国二等奖。本届大赛共吸引了来自全国的85所高校，356支队伍，2024名大学生参加。在初赛和复赛的重重筛选后，31支高校团队入围决赛。最终，经过精彩的报告和激烈的答辩，我校项目“四川省腌腊肉制品污染物排放标准”荣获二等奖。此项目后...
2023
10月19日，达州市社科联印发《关于认定达州基层治理研究中心为达州市哲学社会科学重点研究基地的通知》（达市社科〔2023〕31号）。达州基层治理研究中心被认定为达州市哲学社会科学重点研究基地。研究中心认真贯彻落实达州市委、市政府关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的安排部署，切实开展治理培训、人才培养、资政研究。采取“菜单式、配单式、订单式”培训模式，统筹整合全校优质教育教学资源，为基层治理相关领域...
2023
10月23日，达州市社科联在莲湖校区为我校两个研究中心授牌。学校党委书记黄涛、校长侯忠明；达州市社科联党组书记、主席孙黎龙，副主席沈雄平、张斌出席会议。会议由副校长邓杰主持。授牌仪式上，侯忠明指出，此次达州市党内法规研究中心、达州市人口与发展研究中心获得达州市社科联重点研究基地授牌，将为进一步提升学校科研提供重要的平台支撑。在基地建设方面，他要求，政治站位要高，要以习近平新时代中国特色社会主义思想...
2023
10月24日，校友廖清江100件珍藏实物捐赠仪式在莲湖校区举行。校长侯忠明、副校长徐晓宗出席仪式。捐赠仪式现场，红绒桌面上整齐摆放着100件散发文理芳香的珍贵实物，其中有廖清江恩师雍国泰老师69本1978年至1988年10年间读书笔记，有廖清江21本在校读书时的课本，还有当年在校读书时自己做的课堂笔记、随笔创作、同学留言册、毕业照以及盖有“达县师范专科学校”钢印和首任校长林来淇签章的毕业证书。这些最早来自45年前学校早...
2023
为弘扬尊老敬老爱老助老的社会风尚，让离退休教职工深切感受到党和政府以及学校的关怀与温暖，增强老同志的获得感和幸福感，近期，学校开展了“欢度九九重阳，情满四川文理”系列活动。19日至23日，学校党委书记黄涛、校长侯忠明、副校长徐晓宗率离退休工作处负责人慰问离退休老教师。他们每到一处都带去了学校的温暖与发展喜讯，与老教师们拉家常、谈变化，详细了解其身体状况和生活情况，耐心倾听意见建议，祝愿老教师们节日...
2023
为深入贯彻党的二十大精神，切实落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，进一步提升我校心理健康教育教师及辅导员队伍的专业素养，切实提高我校心理健康教育工作的针对性和实效性，增进大学生心理知识储备并提高心理调适能力。我校特邀请四川大学心理咨询及危机干预总督导、四川省心理学会高校心理健康教育专业委员会主任（曾任）肖旭教授来校作报告。活动由学生工...
2023
10月23日上午，澳门bet356体育在线官网第十七届“校园杯”篮球联赛暨“三走”系列活动在莲湖校区体育馆火热开幕。学校党委常委、副校长徐晓宗，学生工作部（处）部（处）长王小奎，体育运动委员会副主任、体育学院院长佘涛、学生工作部（处）副部（处）长吴辉兵、黄文曦以及各二级学院党委副书记出席此次活动。金秋十月桂林色，飞来鼓号声声鸣。活动现场，学校党委常委、副校长徐晓宗教授隆重宣布澳门bet356体育在线官网第十七届“校园杯”篮球联赛...
2023
“与时间赛跑，为生命护航”。10月21日至22日，我校在莲湖校区举行主题为“人人学急救 急救为人人”秋季学期红十字救护员一、二期培训。本次培训由后勤服务处校医院、达州市红十字会达川区邮政分公司、共青团澳门bet356体育在线官网委员会社团管理中心共同主办，澳门bet356体育在线官网大学生红十字志愿服务协会承办。救护培训以线上理论学习+线下实际操作的方式进行。培训前，校医院积极联系达州市红十字会，邀请具有救护员培训资格的老师为学生培...
2023
10月18日，为全面推进我校课程思政高质量建设，助力学校教育教学高质量发展，学校邀请西南交通大学赵晓彦教授作“打造三味课堂建设课程思政”专题讲座。副校长程碧英主持讲座。讲座中，赵晓彦教授从“两个面向”与“两个基于”讲解了如何挖掘和运用课程思政元素，推进课程思政建设。“两个面向”就是要挖掘面向人才培养的思想底蕴和凝练面向价值推广的思政成效。挖掘思政底蕴，要基于学校办学定位、专业培养目标、课程教学目标...
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