2024
5月31日，四川省教育科学研究院副院长董洪丹应邀来我校做“基础教育项目及教学成果培育与凝练探究”和“新时代新课标新教材基础外语教育教学研究”学术讲座。副校长程碧英出席并讲话，教务处处长陈熙隆主持讲座。程碧英指出，师范教育是学校办学的鲜亮底色和鲜明特色，也是学校加强学科建设的重要内容。她要求各师范专业所在二级学院要认真研究学位授权审核申请条件，对标对表开展工作，凝练师范教育特色，务实推进教育教学成果...
2024
4月18日上午，学校在莲湖校区弘德楼4楼会议室召开2024年第2次教学工作例会，安排近期教育教学工作。副校长程碧英主持会议并讲话。程碧英肯定了前期各项教育教学工作开展，对于近期相关工作，她强调，要加强学习，提升管理素养。教育教学管理工作者要聚力申硕攻坚，进一步加强对新一轮审核评估、师范专业认证、2024版人才培养方案制定、高等教育教学成果奖评选、校级优秀自编教材申报等相关文件精神的深入学习，不断提升管理素养...
2024
为促进2024届毕业生就业“百日攻坚”工作，4月9日，上海添健集团董事长丁江涛先生应邀来校作题为“定位与未来”的就业指导讲座。讲座中，丁董事长结合自己成长成功的经历，围绕人生之路如何抉择、如何规划职业发展等话题，深入浅出地讲解了个人定位、就业选择、就业环境、上海求职就业优势、大健康前沿等内容。讲座富于哲理，耐人寻味，既有浓厚的家国情怀，也有对学子们的殷殷期许，既带来实实在在的就业机会，也在职业规划和...
2024
为全面增强广大师生员工消防安全意识和自防自救能力，坚决防范和遏制火灾事故发生，3月15日上午，学校组织广大师生以多种形式收看由教育部、国家消防救援局联合举办的“2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课”。公开课以现场讲授与实景演练结合、主会场与分会场联动的方式，通过模拟真实场景，生动直观地讲解了校园礼堂、教学楼、宿舍等人员密集场所发生火灾后的应急处置技能，这种综合性的教学方式不仅提高了广大师生的应急处...
2024
3月6日下午，学校在莲湖校区弘德楼4楼会议室召开以“申硕攻坚，教学何为”为主题的2024年第1次教学工作例会。副校长程碧英主持会议并讲话。程碧英指出，2024年是学校申硕攻坚的关键之年，教育教学要深入贯彻全国全省教育工作会议精神，落实立德树人目标，围绕学校第二次党代会和新学期学校干部培训会议要求，全力抓好人才培养工作落地落实。程碧英要求，要聚焦目标任务，突出质量和特色。以学校申硕重点学科为牵引，做好特色优...
2024
为进一步加强联合培养研究生在校管理，切实做好春季学期研究生培养工作，3月1日，体育学院召开2022级硕士研究生联合培养工作会议。到会的4位研究生分别来自西南医科大学和西华师范大学，所学专业为体育教学、运动训练。他们即将在我校完成为期1年的学习，主要学习任务包括教学实习、毕业论文撰写、课题研究等。体育学院党委书记王兆忠指出，研究生联培工作是体育学院申硕工作推进的前期重要基础，学院党政班子高度重视研究生联...
2023
为更新教师教育教学理念，提高数字化教学能力，了解新形态教育教学方式，聚焦信息化手段赋能教学，推动课程知识图谱和优质资源建设，助力学校教学改革模式创新，12月15日，我校“巴山教育教学论坛”第五讲开讲。智慧树四川课程总监徐乐应邀作“知识图谱建设与教学能力提升”专题讲座。讲座由副校长程碧英主持，全校200余位教师参加。徐乐结合教育数字化转型的战略背景，从知识图谱建设的背景趋势、知识图谱的建设内容、基于知识...
2023
为指导和促进大学生顺利就业，12月6日，学校在莲湖校区举行大学生公考面试培训，专家陈昌义受邀来校作专题培训。副校长徐晓宗主持培训会并讲话。陈昌义从面试的一个本质特征、二个共同认知、三个鲜明特征、四个高分技巧、五大主要流程等五个方面展开培训，为我校报名参加公考的毕业生和有意向参加公考的学生备战公务员考试，提高面试竞争力提供了切实有效的指导。徐晓宗指出，当前是高校毕业生就业的关键阶段，学校就业服务工作...
2023
为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，实现资助育人目标，强化学生诚信意识和感恩意识，引导学生树立正确的消费观、成才观和价值观，12月1日，澳门bet356体育在线官网2023年国家助学金、临时困难补助受助学生座谈会在弘德楼三楼会议室顺利举行，副校长徐晓宗出席并讲话，相关职能部门负责人、各二级学院党委副书记以及19名学生代表参与会议。徐晓宗说，学校高度重视国家助学金评定和家庭经济困难学生的帮扶工作，坚决秉持“不让...
2023
近日，由四川省教育厅主办，四川省教育评估院、绵阳师范学院承办的四川省师范类专业认证工作培训会在绵阳召开。副校长程碧英带领评估处、教务处、相关二级学院负责人、专业负责人一行7人参加会议。会上，我校评估处负责人文学运、思想政治教育专业负责人曹红梅、小学教育专业负责人刘勉分别作题为“坚持‘两原则、三带头、四结合’，扎实推进学校专业建设与认证工作高质量开展”“坚持认证理念新思路，推进课程建设新成效——以...
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