根据当前疫情防控形势，学校决定从9月13日起全面实施线上教学。为进一步加强线上教学质量管理，在学校党政领导的高度重视和精心指导下，评估处组织教学督导专家、学生信息员、二级学院督导组协作开展线上教学督查，确保学生在线学习“教学标准不降低，教学质量不减效”。

提前谋划，精心设计线上督导工作方案

为加强线上教学质量监控，评估处整合多方力量，精心安排2022年秋季学期线上教学督查工作。一是校领导集中督查，观摩部分教师课堂教学实况，了解线上教学总体运行，对发现的问题进行集中研判，现场解决。二是教学督导专家入群督查，听课、看课，了解师生教学状态，及时与授课教师互动交流，提升线上教学实效。三是学生信息员随堂督查，结合线上课堂学习体验，收集线上教学问题，及时反馈改进。四是二级学院督导组常态化督查，成立线上教学工作领导小组，制定线上教学督查值班表，指导教师线上教学，确保教育教学有序开展。

“云端”巡视，全力保障线上教学平稳有序

线上教学开课第一天，党委书记王成端、校长刁永锋、副校长程碧英带领相关职能部门和二级学院负责人，走进“云端”看课堂，了解整体情况。全体教学督导专家、学生信息员、二级学院督导组协作开展线上教学督查。

王成端查看了智慧树、超星等课程平台运行状况和分析数据，深入云端课堂线上看课听课后指出，线上教学组织到位，准备充分，秩序井然，1800余门次课程实现了平台建课，并实现了不同形式的直播教学，整体效果良好。他强调，相关职能部门、二级学院要高度重视疫情防控常态化的线上线下教学组织管理工作，尤其是线上教学课堂组织要到位，建立线上课堂常规，培养学生自律意识，引导学生适应教育新形态；线上教学方法研究要跟进，既要体现学科专业课程特点，又要考虑在线教学的特殊性，在实践运行中探索适合课程特点的教学方法；线上线下教学要同步，特别是部分学生返校后，要充分保障未返校学生学习同步，质量等效。

刁永锋在督查中指出，新学期线上教学准备充分，教师培训到位，部门协作配合，教学规范有序，总体情况较好。他强调，线上教学督查过程中要重点关注师生出勤、教学环境、教学形态、教学方法、教学反馈等问题，及时梳理总结，抓重点、破瓶颈、解难题，持续提升线上教学质量。

程碧英在开学前的教学督导工作会议中指出，督导专家要加强学习，履职尽责，适应教育新形态，提升督导质量。

持续跟进，大力推进教学“线上+线下”新形态改革

下一步，评估处将与相关职能部门、二级学院紧密配合，充分发挥校级教学督导专家、二级学院督导组、校院两级学生信息员的作用，及时收集线上教学方面的问题与不足，持续加强线上教学质量监控，助力线上教学工作顺利开展，大力推进教学“线上+线下”新形态改革，确保线上教学质量实质等效。

校办公室、宣传部、学工部、教务处、人事处、信息化建设与服务中心、评估处等部门负责人，文学与传播学院、数学学院、美术学院院长等参加集中督查。