2009年4月20日16：00，学院在莲湖校区126教室举行学生党员深入学习实践科学发展观活动宣讲大会。思想政治教育教学部副主任刘春辉副教授作了以“学习实践科学发展观，促进大学生全面发展”为主题的宣讲报告。全院辅导员、学生党员和主要学生干部参加了大会。宣讲大会由学生工作部（处）副部（处）长涂德祥副教授主持。
    宣讲报告大会上，刘春辉副主任从五个方面作了生动宣讲：一是详细讲解了科学发展观提出的背景。科学发展观的提出是中国社会经济发展新阶段的要求，体制环境的变化，30多年发展提供的经验和教训及世界潮流的要求。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上，提出了科学发展规等一系列重大战略思想。科学发展观的提出，是实践的呼唤，是现实的要求，同时也是经验的总结，理念的升华。二是解读了科学发展观的深刻内涵。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观讲的是干什么，靠谁干、为谁干、干到什么程度和如何干，比较系统地回答了实现什么样的发展、为谁发展、如何发展等一系列基本问题。三是解读了科学发展观的理论意义。科学发展观深刻反映了我们党对发展的新认识，深刻反映了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对马克思主义的继承和发展，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。四是讲解了贯彻落实科学发展观的基本要求。贯彻落实科学发展观要始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，坚定不移地推进改革开放，切实加强和改进党的建设。五是大学生如何学习实践科学发展观，促进自身全面协调可持续发展。大学生作为社会的特殊群体，是我们党和社会主义各项事业的接班人和主力军，承担着继往开来、迎接挑战，构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。当代大学生只有自觉树立并实践科学发展观，用其武装自己的头脑，妥善处理自身成长中存在的各种矛盾和问题，全面提高自身综合素质，以实际行动促进自身的全面发展，才能为投身于中国特色社会主义现代化建设积蓄力量。当代大学生要牢固树立代表中国先进生产力发展要求的科学发展观，要牢固树立代表中国先进文化前进方向的价值观、树立与社会主义市场经济相适应的价值观念、牢固树立代表中国最广大人民根本利益的正确人生观，正确处理好个人、集体和社会的关系、要以实际行动促进自身的全面发展。并殷切希望全院学生认真学习实践科学发展观，科学的学习，科学的生活，科学的工作。
    最后，学生工作部（处）副部（处）长涂德祥同志在宣讲大会上要求广大学生党员、主要学生干部要深入学习科学发展观，以科学发展观指导学习、生活，从自身立诚信，讲公正；勤实践，勇创新；通过培养、锻炼要成为广大同学学习的表率、社会活动的骨干、学校与广大学生的桥梁。在深入学习实践科学发展观活动中，作为学生党员、主要学生干部必须始终围绕学校的改革发展、工作重点，以培养自身综合素质为根本任务；必须突出学习特色，务求实效地把维护学校和谐稳定、增长自己才干作为出发点和落脚点；必须把深入学习、提高认识贯穿于学习实践活动始终，抓好自己的党性修养和作风养成；必须以解放思想为先导，处理好学习实践活动与校系班各项工作的关系，在思想上成为引领者，在作风上成为示范者，在学习上成为先行者，在工作上成为力行者。他还希望广大学生党员、主要学生干部要当挖山不止的愚公，不要当指手划脚的智叟，不能大事做不来，小事又不愿做，每一位学生党员和学生干部一定要明德明志，担当未来；严于律己，率先垂范；公道正派，处事稳重；追求卓越，勇挑重担；努力学习，自觉锤炼；工作突出，作风务实；热心志愿，甘于奉献。