智能制造作为未来制造业发展的方向，如何融合高校学科建设与经济社会需求，引领区域经济发展？9月6日，学校在莲湖校区举办的智能制造专业建设交流会上，多名校内外专家教授、企业代表为此建言献策。

       我校客座教授、原西南大学校长邱玉辉对智能制造学院的专业建设和人才培养提出了四点建议：“一是要建立与政产学研办学模式相适应的联动模式；二是要建立与政产学研办学模式相适应的课程体系；三是要建立与政产学研办学模式相适应的教学模式；四是要建立与政产学研办学模式相适应的教师队伍。

 
       我校客座教授、重庆大学博士生导师石为人教授认为，智能制造学院建设要有自己的特色，在办学中能够将自身的文化内涵代代传承下去，专业方向要凝练好，做到人无我有人有我优。

       我校客座教授、西南科技大学信息工程学院副院长张华教授提出专业建设要服务于区域与行业，要有所特色和差异。在建设中，要对各专业进行整合，把各种专业力量团结起来，构建团队式发展。同时，通过指导学生参加一些专业的创新设计大赛，也可以较好地推动学科的发展。

       我校智能制造学院名誉院长，达州智能制造产业技术研究院名誉院长，重庆机器人学会何国田教授就机器人教育如何落地问题，谈到，目前学校的智能制造专业要借助互联网+“四川智制”的东风，打造属于澳门bet356体育在线官网的特色品牌，从而夯实达州的智慧园；要培养优质的教师队伍，深入开展调研活动，到国内外高校考察学习他们先进的办学理念，做到知彼知己。同时在今后的教学当中要讲求效率，根据课程内容和学生的兴趣爱好设计课程，将课堂效率最大化，反对照本宣科，促使教师在教学过程中要提高效率，重实践。

       工业4.0产业联盟（华东）秘书长、昆山四川商会常务副会长杨锋说道：“智能制造学院在今后的办学中一定要市场定位精准，有了明确的目标才能有的放矢，目标定位要高，只有高瞻远瞩站在时代的前沿才能在激烈的竞争中不落下风。同时，智能制造学院还要学习国内顶尖大学的办学经验，少走弯路。”

       校长王成端表示，各位专家代表本着“政府主导、政校研企共建、优势互补、资源共享、合作共赢”的原则，对智能制造专业目标、建设内容、总体思路与人才培养等方面进行广泛交流，为我校举办智造专业、办出专业特色指明了前进方向，有益于建立起与企业、行业深度融合的人才培养机制，把达州市打造成为智能制造产业高水平研发地和高层次人才的集聚地，推动达州市科技与经济快速发展。