为了更好的落实学习实践科学发展观，2009年5月25日下午，音乐系播音主持班的同学在班主任李彦翰老师的带领下，特意前往通川区西圣公园旁的聋儿听力语言训练部，提前给聋儿孩子们送上六一的节日祝福。
在去聋儿听力语言训练学校的路上，播主班的同学们心思凝重，不知道该如何去和孩子们交流，呆会儿的情景又将会是怎样？到那儿时，孩子们还没有下课，当看着眼前不大但却很干净的学校时，却让我们感受到了一份特别的温馨。
下课了，一群群孩子向我们奔来，很多小孩都带着助听器，他们脸上却笑盈盈的，心里也乐呵呵的。他们在学校老师的指引下，给大家表演了聋儿时装秀，孩子们的动作和造型跟随着音乐节奏的变化而变，是那样娴熟和自信。接着舞蹈《牛奶宝贝》让我们看到聋儿的美丽心灵，虽然他们听力受阻，但可以借助肢体动作和表情去传达对生活的热爱。播主班的同学集体用手语表演了歌曲《感恩的心》，当看着孩子们都翘起大拇指时，我们欣慰的笑了。表演完后，我们把买来的文具和小玩具分别发给了每个小朋友。接着陪着孩子们一起吃水果、玩游戏等等。在爱心的纽带下，孩子们和我们这些陌生的大哥哥大姐姐打成了一片。大家还向老师咨询他们平时的生活学习情况，参观了他们的保育室和语训部。当看到保育室里被褥整洁、语训部的设备齐全时，我们内心平静了许多，替这些孩子们感到高兴。最后大家纷纷和这些可爱的孩子们留影纪念。我们舍不得离开，但还是微笑的挥手别去。
播音主持班的李老师说有机会还会开展这样的活动，再去看望这些孩子们，因为播音主持班的同学是学习语言艺术，希望同学们用有声语言，去感受聋儿的无声语言。他希望爱心的接力棒传递下去，呼吁社会更多的人去帮助他们。
通过这次有意义的活动，不仅使聋儿孩子们感受到了爱的温暖，同时也让同学们更深刻的理解了学习实践科学发展观的深层含义。
