4月2日晚7：00，由中文系学生党支部主办的学生党员深入学习实践科学发展观活动动员大会在莲湖校区一教楼213教室隆重召开。系党总支书记杜松柏、系学生党支部负责人吴辉兵、政治辅导员周萍、班主任彭金祥、成立、陈荣杰、何易展老师及全系学生党员、全体系干部、各班班长、团支书共计150余人参加了此次动员大会。大会由系学生党支部负责人吴辉兵老师主持。

    中文系党总支书记、系深入学习实践科学发展观活动领导小组组长杜松柏老师做了辅导报告，重点阐释了要开展好本次学习实践活动必须注意的三个问题：

    第一、必须深刻认识深入学习实践科学发展观活动的重大意义，回答“为什么要开展这次活动”的问题。他从四个层次阐述了这个问题，即在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神的重要决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措；开展“学习实践”活动是推动新一轮思想大解放、观念大更新，促进社会大发展的良好机遇；开展“学习实践”活动是为了解决长期以来经济建设和社会发展中形成的突出问题而进行的重大举措；开展“学习实践”活动是提高广大党员干部理论素养和科学发展能力的内在要求。

    第二，深刻领会科学发展观的科学内涵，并应用到学习工作生活中去，突出实践特色，回答了“怎么学”的问题。他讲了三个方面，即熟悉文本，把握科学发展观的“要义、核心、基本要求、根本方法”等深刻内涵；开展行之有效的活动，学习相关知识，充分体现科学发展理念，如以党小组为单位展开讨论、知识抢答、演讲竞赛、小论文比赛等；结合自我实际，对照检查、深刻剖析，解决实际问题。

    第三，强调三个保证，即纪律保证（包括组织纪律、政治纪律、宣传纪律和学习纪律）；时间保证，每个人必须学习30学时以上（含自学）；效果保证，学了之后每个党员要思想大进步、目标更明确、精神更振奋、成果更丰硕。最后，杜书记坚信开展深入学习实践科学发展观活动，全体学生党员通过学理论、找差距、查原因、学先进、转观念、变思路，切实解决在思想境界、先锋模范作用等方面的突出问题，每位同志都会有很大提高，中文系的各项工作都会跃上一个新台阶。

    学生党支部负责人吴辉兵老师宣读了《中文系学生党支部关于学习实践科学发展观活动实施方案》，对学习实践活动的各阶段、各环节作了具体安排，着重强调了在学习调研阶段，全体学生党员要做到“六个二”，即每个人至少聆听两次专题讲座，参加两次集中学习，参与两次学习交流，参加两次主题班会，参加两次特色实践活动，撰写两篇学习心得或调研报告。