2009年3月10日，中文系领导杜松柏、范藻一行五人就如何加强实践性有效提高教学质量的问题到宣汉二中进行专题调研和观摩学习。宣汉二中领导重视，精心准备，充分交流，收效明显。
在座谈中，宣汉二中语文老师们交流了自己的作法，发表了很好的见解。主要有：1、通过预习、背诵、讨论、交流学习心得、互评互改作文等环节增强课堂教学实践性，培养学生动手动脑能力；2、通过猜谜语、做游戏、改编课本剧、成语接龙、校园模仿秀、创编故事、设计广告等等课外活动增强实践性，培养学生自我表现能力和体验的乐趣；3、通过调查广告牌、设置警示语等方法积极参与社会实践活动，培养学生关注社会、搜集处理信息能力和提高语言文字应用能力。他们也认为现在的中学语文教材（人教版）存在一些问题：一是知识体系不连贯，初高中阶段严重脱节；二是选文针对性不强，尤其是表现西部风情、农村生活作品很少，三是深难度把握不准确，初中比较适中，高中偏难偏深，篇幅偏长等 。
中文系杜松柏、范藻等老师也发表了自己对实践性教学的看法，受到欢迎。
